Бути джерелом здорового глузду і камертоном адекватності у часи невизначеності.
Тренінг для онлайн тренерів
Від методики до впевненого проведення
онлайн-тренінгів
Загальна інформація
Категорія слухачів: тренери, коучі, викладачі, фахівці освіти дорослих
Форма навчання: дистанційна, онлайн-тренінг
Обсяг: 45 годин / 1,5 кредити ЄКТС
Тривалість: 2 місяці/4 місяці (два варіанти графіка)
Мета програми
Підвищення рівня професійної компетентності фахівців щодо розроблення, організації та проведення онлайн-тренінгів із застосуванням сучасних цифрових інструментів, методик навчання дорослих та ефективної комунікації.
Опис програми
Програма спрямована на розвиток практичних навичок створення та проведення онлайн-тренінгів. Навчання побудоване на поєднанні семінарів і практикумів, що забезпечує формування прикладних навичок роботи онлайн-тренера. Зміст програми дає змогу адаптувати професійний досвід тренера до нових форматів навчання та бути конкурентоспроможним у сучасному освітньому середовищі.
Що ви отримаєте:
-
Методологію створення онлайн-тренінгу - від визначення мети та результатів до структури, добору методів і практичних завдань.
-
Практичне володіння цифровими інструментами для організації та проведення інтерактивного онлайн-навчання.
-
Навички управління груповою динамікою - залучення учасників, підтримання активності та ефективної взаємодії в онлайн-групі.
-
Інструменти професійної комунікації та активного слухання, а також методи організації рефлексії учасників.
-
Впевнену роботу в кадрі - самопрезентація, професійна присутність онлайн та ефективна взаємодія з аудиторією через камеру.
-
Навички управління багатозадачністю та стресостійкості під час проведення онлайн-тренінгу.
-
Власний готовий онлайн-тренінг, розроблений і відпрацьований у процесі навчання.
-
Практичний досвід проведення онлайн-навчання та професійний зворотний зв’язок для подальшого вдосконалення тренерської майстерності.
Зміст програми
-
Вступний семінар «Введення до онлайн-тренінгу»
-
Практикум використання цифрових інструментів
-
Семінар «Роль та завдання тренера»
-
Практикум роботи з камерою
-
Семінар «Конструювання онлайн-тренінгу»
-
Практикум стресостійкості тренера
-
Семінар «Добір форм і методів онлайн-тренінгу»
-
Практикум управління багатозадачністю
-
Семінар «Складання інформаційного пакету»
-
Практикум активного слухання
-
Семінар «Організація діяльності групи»
-
Практикум самопрезентації тренера
-
Семінар «Управління груповою динамікою»
-
Практикум професійної рефлексії
-
Семінар «Організація рефлексії учасників»
-
Підсумковий практикум «Модель компетентності онлайн-тренера»
Методи навчання
-
онлайн-тренінги,
-
інтерактивні семінари,
-
практичні вправи,
-
кейс-аналіз,
-
моделювання ситуацій,
-
групова робота,
-
рефлексивні практики.
Підсумковий результат
Розроблений власний онлайн-тренінг та сформований набір інструментів для його ефективного проведення.
По завершенню навчання учасники отримують
Сертифікат підвищення кваліфікації державного зразка
індивідуальний профіль компетентності онлайн-тренера:
Hard skills
-
Побудова програми під онлайн формат: таймінг, структура, кількість матеріалу, адекватне поєднання різних методів
-
Управління груповою динамікою
-
Уміння якісно створювати(ілюструвати) інформаційний ряд
-
Детальний опис завдання для виконання (в тому числі голосовий супровід)
Soft Skills
-
Самопрезентація тренера та поведінка в онлайн: мовна компетентність, акторські здібності, емпатія, почуття гумору
-
Вміння фокусуватися на процесі
-
Активне слухання
-
Вміння гнучко реагувати на: технічні складнощі, поведінку учасників/групи, форс-мажорні обставини, особливості сприймання та засвоєння різними учасниками/групами
-
Вміння бачити процес в цілому
-
Вміння виконувати роль Тренера
-
Вміння виконувати декілька задач одночасно
Digital Skills
Володіння навичками впевненого користувача:
-
ZOOM
-
MEET
-
GOOGLE class
-
Flippynet
-
MIRO
-
VIBER
-
Skype
-
FB-messanger
-
Microsoft Teams
Відгуки учасників
Анна С. та Анна Ш.
Учасниці програми відзначили, що отримали:
-
підтримку колег і відчуття команди;
-
навички впевненої роботи перед камерою;
-
більше впевненості у власних силах;
-
уміння знаходити ефективні рішення навіть у ситуаціях форс-мажору;
-
натхнення продовжувати професійний розвиток;
-
нові цілі та мотивацію до подальшого зростання;
-
практичні інструменти для професійної діяльності.
Найцінніший результат - гарний настрій, віра у власні можливості та впевненість у спільній справі.
Наталія К.
Я з задоволенням хочу відзначити такі результати:
-
отримала нові знання щодо використання інтерактивних цифрових інструментів для проведення онлайн-навчання;
-
навчилася розробляти технологічну карту тренінгу, яка значно полегшує підготовку та проведення занять;
-
сформувала чітке розуміння цілей, завдань і кінцевого результату навчальної програми;
-
опанувала нові методики та інструменти тренерської діяльності, зокрема модель Гіббса;
-
підвищила рівень цифрової компетентності та професійної майстерності;
-
набула практичних навичок організації роботи групи в онлайн-просторі;
-
розвинула впевненість під час роботи перед камерою;
-
знайшла професійних однодумців і розширили коло професійних контактів.
Головний результат - не лише нові знання й інструменти, а й готовність упевнено проводити сучасні онлайн-тренінги.
Олена Миколаївна
Під час навчання за програмою я :
-
опанувала сучасні цифрові інструменти для проведення онлайн-тренінгів;
-
зрозуміла методологію та етапи розробки ефективного онлайн-навчання;
-
підвищила впевненість у собі як онлайн-тренерка, відчувши підтримку професійної спільноти;
-
краще пізнала стиль роботи колег і збагатилися досвідом взаємної співпраці;
-
освоїла нові техніки, інструменти та технології тренерської діяльності;
-
зміцнила стресостійкість,
-
розвинула навички командної роботи та ефективної взаємодії в умовах багатозадачності;
-
отримала практичні лайфхаки для впевненої роботи перед камерою.
Найважливіший результат - формування професійної спільноти однодумців, готових проводити сучасні, якісні та ефективні онлайн-тренінги.
Звернення від тренерів
Раді вітати вас у спільноті професійного розвитку онлайн-тренерів! Ця програма створена для тих, хто прагне не лише опанувати сучасні методики навчання дорослих, а й навчитися впевнено проводити онлайн-тренінги, ефективно взаємодіяти з аудиторією та використовувати цифрові інструменти для створення якісного навчального досвіду. Протягом двох місяців ви крок за кроком проходитимете шлях від ідеї до власного авторського онлайн-тренінгу. На вас чекають практичні заняття, робота з реальними кейсами, тренування навичок фасилітації, управління груповою динамікою, професійної комунікації, самопрезентації та впевненої роботи в кадрі.
Ми переконані, що професійний розвиток відбувається через практику. Саме тому програма побудована як простір для експериментів, пошуку власного стилю, отримання конструктивного зворотного зв'язку та постійного вдосконалення. Особливу увагу ми приділяємо розвитку тих компетентностей, які сьогодні визначають успішного онлайн-тренера: методичній майстерності, цифровій грамотності, ефективній комунікації, управлінню груповою динамікою, емоційній стійкості та професійній рефлексії.
Наша команда менторів створює безпечне, підтримувальне й водночас динамічне навчальне середовище, у якому кожен учасник зможе розкрити свій потенціал, отримати впевненість у власних силах і сформувати власний професійний стиль. Після завершення програми ви матимете не лише готовий онлайн-тренінг та набір практичних інструментів для його проведення, а й упевненість у своїх можливостях. Ви зможете сказати: «Я можу. Я вмію. Я готовий(а) проводити сучасні онлайн-тренінги професійно, впевнено та результативно.»
До зустрічі на навчанні!
З повагою
Команда менторів програми.
графік реалізації:
два варіанти
1 раз/тиждень
2 рази/тиждень
